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Category: Recentes

Published: 04 February 2020

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No âmbito do Doutoramento em Estudos da Criança – especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação, sob orientação dos Doutores Altina Ramos e António Osório, está a ser desenvolvido um projecto com o objectivo de problematizar o conceito de manual digital, analisando o seu impacto na Escola e perspectivando o seu futuro.

Com este propósito, foi criado pequeno questionário cujo preenchimento solicitamos e desde já agradeçemos. As ideias sobre este assunto e as experiências de outros professores e investigadores com trabalho no domínio do uso educativo das TIC serão muito valiosas para esta investigação.

Assim, gostaríamos de solicitar-vos que colaborassem com esta investigação, preenchendo o questionário disponível em https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=pt_PT&formkey=dFZWdEdwNUlNWmhBcUtXcHd5WFJCVVE6MQ#gid=0 e, se possível, divulgando-o.

Agradecemos toda colaboração em mais uma inovadora investigação nacional sobre o apoio das TIC a todos os alunos.

Os manuais digitais constituem um formato alternativo para aqueles alunos que não podem folhear e ler os livros convencionai, bem como constituem mais uma forma atractiva de cativar alunos para a aprendizagem.

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Published: 04 February 2020

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O sembarreiras.org orgulha-se por contribuir para a investigação nacional na área das TIC e das NEE. Acreditamos que todos podemos contribuir e nunca competir!

Deste modo, apresentamos aqui a Comunidade Virtual de Educação Especial CVEE, da responsabilidade de Manuel Jorge Rodrigues com o apoio da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança. Trata-se de um projecto que procura a cooperação, a partilha e aprendizagem dos Professores de Educação Especial.

A CVEE é uma Comunidade de Prática Online para todos os profissionais da educação que, directa ou indirectamente, estejam ligados à Educação Especial. É um projecto desenvolvido em parceria com a Escola Superior de Educação do Instituto politécnico de Bragança, com uma equipa de dinamizadores que tem em mente a formação profissional e a melhoria das práticas educativas num futuro próximo.

Tem como objectivos:

- Partilha de recursos pedagógicos de apoio aos docentes de Educação Especial, técnicos e todos quantos os queiram utilizar;

- Reflectir sobre a prática do ensino da Educação Especial especialmente nos fóruns existentes, ou através de envio de textos que serão posteriormente divulgados a todos os membros e na comunidade;

- Divulgação de eventos, encontros, seminários, actividades de formação e de experiências. Acima de tudo pretende-se uma interacção entre todos os profissionais ligados à educação especial.

A tecnologia utilizada

- Assenta numa solução tecnológica open source, a plataforma Moodle. Esta plataforma integra actualmente várias ferramentas como fóruns, questionários, glossários, blogs, wiki, etc, cuja intenção é a interacção entre os membros e a partilha de todo o tipo de recursos.

As mais valias

- Pertencer a uma grande comunidade no ciberespaço onde o tempo e as horas serão geridos de acordo com cada membro;

- Integrar um grupo onde podemos dar a nossa opinião, colocar questões, procurar soluções, ou divulgarmos os nossos projectos e ao memo tempo fazer uso das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação quer em termos profissionais, quer em termos pessoais.

Inscreva-se!!!

Endereço: http://cvee.net/

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Published: 04 February 2020

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FONTE: http://www.inclusaoediversidade.com/

No dia dos Direitos Humanos, a IDA – International Disability Alliance conclama a ONU, os Governos e Sociedade Civil para que falem para acabar com a discriminação contra os direitos humanos das pessoas com deficiência

O Dia dos Direitos Humanos comemora a aprovação da Declaração Universal dos Direitos Humanos em 1948, o primeiro instrumento de direitos humanos a ser adotado internacionalmente. Apesar de sua intenção universal, a Declaração faz apenas uma menção explícita à deficiência no contexto da saúde e proteção social. Esta referência inadequada aos direitos das pessoas com deficiência reflete a noção de que a deficiência é reduzida ao campo da medicina de reabilitação e assistência social.

Não há como negar que, desde 1948, o reconhecimento dos direitos das pessoas com deficiência enquanto direitos humanos têm feito progressos significativos, conforme evidenciado pela adoção do primeiro tratado de direitos humanos internacional sobre os direitos das pessoas com deficiência em 2006, a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. A CDPD não é apenas um tratado de não discriminação, ela também prevê direitos substantivos, que incluem tanto os direitos civis e políticos quanto os direitos econômicos, sociais e culturais, para garantir a plena participação e inclusão das pessoas com deficiência em todos os aspectos da vida. Hoje, a CDPD tem 147 signatários e já foi ratificada por 96 Estados. O Comitê da CDPD, composto por peritos independentes, na maior parte das pessoas com deficiência, será ampliado no próximo ano de 12 para 18 membros.

Sessenta e dois anos após a adoção da Declaração Universal, o tema deste ano do Dia dos Direitos Humanos, "Falar para parar a discriminação", apoia o trabalho dos defensores dos direitos humanos que agem para acabar com discriminação. A IDA reconhece o trabalho dos seus membros, organizações representativas das pessoas com deficiência que, juntas, abrangem uma vasta gama de grupos de deficiência de todas as regiões do mundo com o objetivo de defender os direitos humanos das pessoas com deficiência e, em particular, para criar oportunidades de auto representação e defesa dos milhões de crianças e adultos com deficiência em todo o mundo que, de outra forma, permaneceriam invisíveis ou esquecidos.

Apesar destes esforços importantes, as pessoas com deficiência ainda enfrentam a discriminação e a negação das liberdades fundamentais para tomar suas próprias decisões, escolher onde e como viver, estar livre da tortura e dos maus-tratos, e ter acesso à informação etc. Os direitos humanos das pessoas com deficiência atravessam os mandatos de todos os órgãos das Nações Unidas e do sistema de direitos humanos em geral, a IDA vem trabalhando para incorporar os direitos das pessoas com deficiência em todo o sistema de Direitos Humanos das Nações Unidas. Há uma necessidade permanente de que os órgãos de tratados, o Conselho de Direitos Humanos, os procedimentos especiais e outras entidades das Nações Unidas garantam que crianças e adultos com deficiência não sejam excluídas do seu mandato de proteção, bem como apoiem e promovam das normas da CDPD.

Neste Dia dos Direitos Humanos, a IDA apela aos Governos, aos órgãos estatutários e entidades da ONU e outras partes interessadas para dotar crianças e adultos com deficiência com as ferramentas que precisam para falar por si e defender seus direitos. Ao tornar esses direitos reais, as pessoas com deficiências podem desempenhar seu papel central no diálogo com o Estado e atores privados para acabar com a discriminação e tomar seu lugar como cidadãos em uma sociedade inclusiva.

Stefan Trömel, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

IDA Website: www.internationaldisabilityalliance.org